Prægraduat undervisning i almen medicin. Gør vi det godt nok?
Forfatteren skriver om de visioner og tanker, man gør sig om undervisningen af lægestuderende i Det Almenmedicinske Hus i København. I 1990'erne satte man fokus på udvikling og træning af konsultationsprocessen, men nu sættes i større grad også fokus på at træne i håndteringen af de kliniske problemstillinger ved de hyppige sygdomme, raske patienter, patienter med uforklarlige symptomer og kroniske patienter. Artiklen slutter sådan: Hvis du har lyst til at være tutorlæge eller har spørgsmål om det at være tutorlæge, så kontakt venligst afdelingen for almen medicin!
Af: Merete Jørgensen
