ADHD hos børn og unge
I de sidste ti år er der sket en kraftig stigning i antallet af børn og unge, der diagnosticeres med ADHD. Selv om diagnosticering og behandling foregår i børne- og ungdomspsykiatrisk regi, oplever vi i almen praksis et stigende pres fra forældre og andre med ønske om udredning. I denne artikel gives et godt bud på, hvordan vi skal manøvrere, når vi har med disse børn at gøre. Det handler om en klinisk diagnose, som stilles ud fra en helhedsvurdering med inddragelse af de mange involverede parter, og ikke om en diagnose, der kan stilles ved hjælp af spørgeskema.
Af: Jesper Pedersen
