At tale sammen når patienten er et barn
I denne artikel kan vi lære noget om, hvordan vi kommunikerer med børn. Selv om børn udgør en stor del af vores patienter, tænker vi måske ikke så meget på, hvordan vi kan forbedre kontakten med dem, så vi får hjulpet barnet bedst muligt med dets problem. I artiklen gennemgås børns sproglige evner på forskellige alderstrin, og hvordan vi som læger kan agere, så barnet modtages i en tryg og tillidsfuld atmosfære.
Af: Ruth Kirk Ertmann og Kirsten Lykke




