Sundhedspædagogikken og jagten på et livsindhold
Nutidens bekymring for folkesundheden tager form af at gøre den enkelte person ansvarlig for sin sundhed. Optagethed af det sunde er blevet et ideologisk eller ligefrem et religiøst anliggende for den enkelte. Den moderne patient er en kompetent patient, og der er en fare for at den praktiserende læge i sin iver for at respektere patientens autonomi ikke tør være en autoritet. Og endelig fejler sundhedspædagogikken, fordi man ikke kan se forskel på et videnskabeligt dødsperspektiv og et eksistentielt livsperspektiv.
Af: Lars-Henrik Schmidt
